关于内蒙古高校职业生涯课教师队伍考核和激励机制的研究

摘要：

内蒙古地区职业生涯课教师多数以兼职为主,通过调研和访谈,认为存在三个方面的问题,因而对建立职业生涯规划教师考核体系和激励机制进行了探讨,为高校建立高质量的职业生涯规划教育教师队伍提供参考.

关键词：内蒙古、职业生涯课教师、考核机制、激励机制

所属期刊栏目：16

分类号：G451.2(教师与学生)

资助基金：2012年内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题项目NJSZ1205

在线出版日期：2015-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48