期刊专题

10.3969/j.issn.1009-4458.2014.03.013

教师是高校教育教学质量提高的第一要素

引用
教师是高校教育教学质量提高的第一要素.本文从教学改革、学风、德行教育、师能、教学技能和科学研究等六个方面,系统论述了教师作为高校教学质量提高第一要素的基本思想.研究认为,教师的教风是优良学风形成的基础,教师是高等教育教学改革的主体,是立德树人的先导,教师的师能是教学质量提高的根本,教师的教学技能和课堂驾驭能力是教学质量提高的关键要素,教师的科学研究是教学质量提高的重要因素.此外,学校的教育理念以及专业的培养目标和定位必须符合时代要求,科学的培养方案、课程体系、教学内容、教学方法和考核模式等人才培养系统是提高教学质量的基础.

教学质量、教师、教风、教学改革、师能

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D922.6(中国法律)

2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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内蒙古农业大学学报(社会科学版)

1009-4458

15-1207/G

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2014,16(3)

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