10.3969/j.issn.1009-4458.2014.02.015
大学语文教学与高校应用型人才写作能力培养
写作能力的高低已成为当下用人单位对大学生是否录用的一项重要指标,但当前大学生写作普遍面临着写作基本功差、语体感差和主体性差等问题,因此,在大学语文教学中不断渗透写作能力的培养就成了一个迫切需要加强的目标.广大教师要积极探索大学语文教学与高校应用型人才写作能力培养的途径,如积极构建审美平台,激发学生写作兴趣;以读促写,引导学生写作能力训练;利用QQ网络日志资源,激发学生创作欲望;改进作文评改方法,促进学生写作能力提高等.
大学生写作现状、大学语文教学、写作能力培养
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I207
安徽省2010年省级教学团队语文教育专业教学团队,20101234
2014-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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