高职高专毕业论文新模式探讨——以英语教育专业为例

摘要：

高职高专英语教育专业中,作为实践教学总结的毕业论文,一直以来困扰着课程改革.课题组通过问卷调查和样本分析,发现毕业论文在时间安排、选题、写作基本功和评价等方面存在弊端.因此,要在增加职业能力考核的基础上,构建高职高专毕业论文新模式,即:毕业论文+授课技能考核+职业技能竞赛.

关键词：高职高专毕业论文、新模式、授课技能考核、职业技能竞赛

所属期刊栏目：16

分类号：C533(论文集)

资助基金：呼和浩特职业学院校本课题最终成果HZLX201330-2

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：92-94