10.3969/j.issn.1009-4458.2013.01.032
大学新生心理特点分析
大学新生的心理一方面保留着中学后期既青年初期的一些特点,有着独立性与依赖性,闭锁性与社会性,又由于学习生活环境的变化而有了新的特征,自豪感与自卑感并存,良好开端愿望与放松思想情绪并存,孤独感与怀念意识并存.身为教育工作者应在关注和尊重这些心理特征的同时,找到好的教育方法,帮助他们尽早地适应大学生活,打好人生基础.
大学新生、心理特点、教育引导
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G410(思想政治教育、德育)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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