10.3969/j.issn.1009-4458.2013.01.022
关于《电力电子技术》课程建设的实践与探讨
《电力电子技术》是我校电气工程及其自动化和农业电气化与自动化专业主干核心课程,具有很强的实践性,对于学生今后从事相关领域的工作具有重要的指导作用和实践意义.本文通过自身教学实践,从教学内容、教学方法以及教学手段等方面,对如何加强该课程的实践环节建设、提高教学质量进行了探讨.
《电力电子技术》、课程建设、实践环节
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G423.7(教学理论)
2013-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
73-74,82