10.3969/j.issn.1009-4458.2012.02.100
大学生科技创新思维的结构剖析与培养进路
在大学生科技创新的能力结构中,科技创新实践推动着科技创新技能的发展与进步,而在创新实践中,创新思维又具有先导性的作用.文章拟以此为视角,从大学生科技创新思维的结构剖析与培养进路两个层面展开阐释,旨在为大学生科技创新思维体系的建构提供一孔之见.
科技创新思维、结构剖析、培养进路
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B804(思维科学)
2012-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
256-257,260