10.3969/j.issn.1009-4458.2008.05.049
论教师教育信仰的功用及养成
教育信仰在教师的教育生涯中起着精神引领和行动准则的功用.教育信仰的养成主要通过三个途径来进行:一是树立正确的教育信念; 二是确立积极的教育情感;三是形成坚强的教育意志.三者相互结合,相互作用,教师教育信仰就会逐渐养成.
教育信仰、功用、养成
10
G640(高等教育)
2009-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
135-136
10.3969/j.issn.1009-4458.2008.05.049
教育信仰、功用、养成
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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