10.3969/j.issn.1009-4458.2007.03.095
论高校人格教育与学生健康人格的培养
高校人格教育与学生健康人格培养是高校教育工作的重点和归宿.学校通过人格教育,有助于学生正确地认知自我、客观地评价自我、全面地发展自我.培养健康的人格是学生身心健康发展和成才的需要,也是我国高等教育发展的基本目标、我国现代化建设与构建和谐社会的需要.为此,必须明确教育内涵、创新教育方法、更新教育理念,推进高校人格教育与学生健康人格培养工作的顺利开展.
高校、人格教育、学生、健康人格
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G641(高等教育)
2007-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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