基于自学习机制的校园网络故障诊断系统的设计

摘要：

针对传统网络故障诊断方法难以胜任复杂网络故障诊断的现状,综合应用自学习机制中的知识结构、知识获取等方法,设计并实现了一个基于自学习机制的校园网络故障诊断系统.该系统通过自学习机制不断扩充和完善了现有的知识库,弥补了传统的专家系统在故障诊断、知识获取及自学习能力等方面的不足,很大程度上降低了网络故障诊断的专业性和难度.通过实际测试结果分析,得出了自学习机制在校园网络故障诊断方面的优势,从而提高了校园网络故障诊断的及时性、准确性和高效性.

关键词：自学习机制、网络故障诊断、知识获取

所属期刊栏目：37

分类号：TP306.3(计算技术、计算机技术)

在线出版日期：2018-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74