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10.3969/j.issn.1008-9667.2023.04.004

角色在音乐美育中的作用

引用
席勒认为"游戏冲动"是"美与艺术的起源",从而奠定了美育的基础.然而,"游戏冲动"源于何处?什么样的机制使其实现对人"感性冲动"与"理性冲动"的调和?在音乐美育中"角色"又起到什么样的作用?本文从角色理论出发,指出"角色"是个体进入社会的必由通道,既是美育的出发点,也是美育的归属;进而探讨角色、仪式与故事共同构成的"游戏"机制,如何使人获得从生命、性命到使命的成长;最后指出具有"核心素养"的目的性"角色"与音乐活动中的功能性"角色"共同在音乐美育中起到育人的作用.

角色、仪式、故事、游戏、音乐美育

J601;J605(音乐理论)

2023-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

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