我们应该为社会培养什么样的艺术人才——音乐院校研究生教育模式探索

摘要：

艺术院校研究生教育承担着为社会培养高级艺术人才的责任.伴随着艺术学成为门类学科以及国家推动专业学位研究生教育以来,如何以门类学科的标准来推动艺术院校研究生教学已是相当紧迫的话题.研究生是"学科建设"的组成部分,高质量的研究生培养和高水平的学科建设密不可分.文章以音乐院校为例,着重提出"学科意识""创造力"和"应用能力"是当下艺术院校研究生培养的重点和前进的动力.

关键词：艺术院校、研究生教育、学科意识、创造力、应用能力

分类号：J605;J60-05(音乐理论)

资助基金：2017年江苏省研究生教育教学改革重点课题《提高创造力——音乐专业院校研究生教学改革方案》JGZZ 041

在线出版日期：2018-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：137-143