"江苏"学堂乐歌历史发展刍议

摘要：

学堂乐歌是近代音乐教育的原始起点和整体教育改革的关节之点,它是对几千年音乐不登大雅之堂观念的彻底否定,也是对人格教育、心理教育及人文素养育的一个重要肯定.江苏历来作为江南的代表性区域,在近现代教育史上占有重要地位.对其学堂乐歌及其特点的分析研究,具有代表性和可持续性,也对整个近代音乐教育有重要意义.

关键词：学堂、乐歌、江苏、意义

分类号：J60-05;J609.2(音乐理论)

在线出版日期：2018-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：35-40,73