10.3969/j.issn.1008-9667.2012.04.027
看得见的好声音——计算机可视化辅助声乐教学之案例分析
将音乐教学研究与现代信息技术、特别是计算机多媒体技术相结合是目前国际学术前沿的普遍趋势.本文以“我亲爱的爸爸”、“偷洒一滴泪”和“笑之歌”等作品为例,试图说明计算机可视化分析方法所具有的独特优势以及与传统声乐教学模式相辅相成的可能性.
可视化分析、音响参数、音乐表演、声乐教学、计算机辅助教学、CAI
J628;J604.6(器乐理论与演奏法)
2012-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
129-134