实验与形而上学:埃德加·温德的实用主义艺术史方法论

摘要：

德国艺术史家埃德加·温德在《实验与形而上学》中通过"象征符号的具身化"有效地融合了美国实用主义哲学和艺术史图像学实践,从而建构出一种实用主义艺术史方法论.文章采用文本分析的方法,以《实验与形而上学》为切入点,在其历史语境内考察温德的实用主义艺术史方法论.

关键词：实验与形而上学、埃德加·温德、实用主义、艺术史方法论

分类号：J120.9(中国艺术)

在线出版日期：2023-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：156-161