高等艺术院校教师分级制实施现状评析

摘要：

教师分级制是国家推进高校分类改革、深化人事制度改革的需要,也是激励高校教师成长,建立终身学习型组织的时代要求.高等艺术院校作为培养高等艺术人才,推动文化事业发展的重要领域,教师分级制管理实施的效果将直接影响高等教育队伍的稳定以及文化事业的全面繁荣和文化产业的快速发展,意义重大,影响深远.

关键词：艺术院校、教师分级、岗位设置、现状

分类号：J20-02(绘画理论)

资助基金：南京艺术学院2010年校级课题研究成果

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：137-139