试论美术习得中『兴趣』因素的激发

摘要：

『兴趣』因素虽然属于个体的一种心理表征,但它在导致目标实现过程中有着不可低估的积极作用.在美术知识与技能的习得中,让学习者保持怛久而强烈的兴趣显得特别重要.作为个人行为与心理活动,在教学中激发兴趣确实是困难的,但我们又必须设法去努力.本文通过对影响兴趣因素的相关条件的分析,归引出激发兴趣因素的一些途径,期望它能对我们的美术教学产生积极作用.

关键词：美术习得、兴趣、相关条件、激发途径

分类号：J0(艺术理论)

在线出版日期：2007-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：88-90