教育学视角下传统民间游戏与竞技的价值研究

摘要：

我国民间游戏与竞技活动是数千年来中华民族智慧结晶,是青少年儿童喜闻乐见的身体活动.从教育视角,运用文献法、逻辑分析法对民间游戏——“老鹰抓小鸡”的教育功能进行分析,认为民间游戏与竞技不仅具有对人体生物学意义上的改造价值,对促进人的社会化也具有积极意义.

关键词：儿童教育、网络游戏、民间游戏、竞技、民间体百、老鹰抓小鸡

所属期刊栏目：26

分类号：G80-05(体育理论)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78