2014年南京青奥会教育展望——世博与奥运的比较视角

摘要：

运用文献资料、对比分析等方法,论述了世博和奥运的创办初衷在教育理念上的一致性,分析和比对了两个世界盛会的内在教育价值内涵,及其在内容体系、实施形式和受众对象上的相通与相异性.在此基础上,对2014年南京青奥教育作出展望.南京青奥会实施奥林匹克教育工作应注意以下几点:明确办会目标,重视青奥主题和城市文化的契合演绎；提升主体意识,围绕参与体验和互动交流的设计理念；开阔教育视野,发挥情景教育和创意教育的独特作用以及重视教育延续,做好不同会期和奥林匹克的组织衔接.

关键词：青奥会、奥运会、世博会、奥林匹克教育

所属期刊栏目：25

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：江苏省2010年度普通高校研究生科研创新计划CX10B_087R;南师大优秀博士论文培育计划2010bs0048;国家体育总局体育哲学社会科学研究项目1619ss12012

在线出版日期：2012-06-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16