期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1909.2009.06.020

关于多元智能视域下的高校健美操课程构建之研究

引用
在阐述多元智能理论内涵的基础上,结合高校健美操课程特点,围绕该课程的教育思想、教育内容、教育方法、教育技术、教育评价等一系列方面,以全新的多元智能理论,重新阐释了其新内涵.通过新理论的运用,试图构建全新的高校体育课程,以促进我国体育课程改革的总体步伐.

多元智能、健美操、课程、开发

23

G807.4(体育理论)

2010-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

80-83

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南京体育学院学报(社会科学版)

1008-1909

32-1495/C

23

2009,23(6)

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