10.3969/j.issn.1008-1909.2006.06.038
高校体育教学与心理教育的思考
通过对体育与心理健康关系及影响学生心理健康不良因素的分析,认为优化课堂心理环境,促进心理健康教育要做到:第一,体育教师要有正确的教学思想作为指导;第二,加强教师的心理健康教育;第三,建立良好的人际关系;第四,设计科学合理有效的场地与器材.
体育教学、健康教育、心理健康
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G804.85(体育理论)
2007-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1008-1909.2006.06.038
体育教学、健康教育、心理健康
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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