期刊专题

10.3969/j.issn.1008-1909.2006.06.030

关于田径类课程的运动功能与价值多视角分析

引用
通过对田径类课程的运动功能分析,认为田径类课程的价值包括:个人的价值;群体的价值;社会的价值.根据新课程的教育理念,对田径教学内容的改革,应充分发挥田径运动的功能和价值.

田径、课程、功能、价值

20

G807.04(体育理论)

2007-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

82-83

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南京体育学院学报(社会科学版)

1008-1909

32-1495/C

20

2006,20(6)

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