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10.3969/j.issn.1008-1909.2006.05.018

中学田径类教学内容改革与开发策略

引用
以江苏省中学体育骨干教师和南京市部分在读中学生为调查样本,对现行的中学田径教学内容进行了问卷调查,其结果比较客观地体现了当前中学田径教学的现状.在体育与健康课程改革的新理念的指导下,通过对田径运动具有的功能和价值的理论探讨,对中学田径类教学内容改革提出了健身、竞技和拓展的构建设想,并就田径类教学内容的开发策略上提出了相关建议.

中学、田径、教学、课程开发、策略

20

G807.0(体育理论)

2007-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

56-58,82

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南京体育学院学报(社会科学版)

1008-1909

32-1495/C

20

2006,20(5)

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