快乐体育思想在我国健康体育教育中的应用

摘要：

采用文献资料法、综合比较法,全面分析了快乐体育教育理念与素质教育思想的理论契合点,并进一步指出,可以在素质教育中,从合作学习,自我指导锻炼,培养学生体育能力及创造性,或以体育游戏、音乐、舞蹈、影视、多媒体和以野外活动为主的愉快体育教学方法中,将快了体育思想贯彻其中.

关键词：快乐体育、教学思想、体育教学

所属期刊栏目：18

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2005-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-57,81