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10.3969/j.issn.1008-1909.2004.05.011

高校残疾学生体育教学思考

引用
运用文献资料法,阐述了高校残疾学生参加体育教育的教育学基础、生物学基础.旨在探索高校残疾学生体育教育课程的教学内容、教学方法,努力培养残疾学生的保健意识和自我保健能力.

高校残疾学生、体育教学、思考

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G807.01(体育理论)

2005-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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南京体育学院学报(社会科学版)

1008-1909

32-1495/C

18

2004,18(5)

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