10.3969/j.issn.1008-1909.2003.06.024
爱因斯坦的教育观与现代学校体育教育
爱因斯坦的教育观对现代学校体育教育具有时代意义,(1)主张培养和谐发展的人.(2)强调伦理教育的重要性.(3)注重人的独立性和合作精神.(4)重视培养人的创造力.(5)教师应成为教育工作的艺术家.在推进素质教育的今天,爱因斯坦的教育观值得我们体育教育的研究与借鉴.
爱因斯坦、教育观、学校体育教育
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G811.5(世界各国体育事业)
2005-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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