期刊专题

10.3969/j.issn.1003-188X.2004.01.090

《结构力学》双语教学的构建与多媒体运用

引用
针对目前高等学校本科教学工作以提高教学质量为重点的形势和我国加入WTO之后教育所面临的挑战,指出在建筑工程专业<结构力学>课程教学中引用国外优秀的原版教材和引入双语教学的可行性、必要性和重要性.同时,指出通过在课堂教学中应用多媒体,依据"结构-定向"教学理论,可极大地提高<结构力学>双语教学的效率.

教育学、双语教学、述评、结构力学、多媒体

G434(电化教育)

2004-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

246-247

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

农机化研究

1003-188X

23-1233/S

2004,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn