10.3969/j.issn.1671-7287.2010.04.011
L2研究中重述定义质疑——从"隐性负面反馈"谈起
研究者普遍认为重述的定义是隐性负面反馈.但在实际研究中,研究者很难根据该定义确定反馈是否属于重述.重述定义中强调纠错性和隐蔽性,但是根据研究中的具体实例可以发现,重述定义过于狭窄是重述研究中分类混乱的原因.对重述采用宽泛的定义,可以为今后的重述研究厘清道路.
隐性、负面、反馈、重述
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H319.3(英语)
教育部人文社会科学研究基金项目09YJC740037;南京工业大学青年学术基金项目39716004
2011-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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