基于CELTS的学习辅助系统设计与实现

摘要：

教育信息化技术标准CELTS为教育资源建设制定了统一规范.针对一个实验性学习辅助系统,探讨CELTS标准在具体应用系统的设计与实现中的适用问题.围绕CELTS的体系框架、学习对象元数据、学习者信息模型、教育资源建设规范等几个主要子标准的应用方式和协议绑定进行讨论,在此基础上给出学习辅助系统中应用CELTS标准的一种具体实现.

关键词：教育信息化技术标准、学习辅助系统、学习者模型、学习对象元数据、教育资源建设

所属期刊栏目：3

分类号：G434;TP311(电化教育)

资助基金：南京工程学院校科研和教改项目KXJ02036

在线出版日期：2006-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：61-67