期刊专题

10.3969/j.issn.2095-1116.2010.01.049

糖尿病患者的认识误区与健康教育

引用
目的 调查糖尿病患者中,无典型症状、首诊时漏诊误诊、不合理饮食、活动、使用降血糖药、缺乏糖尿病常识、含慢性并发症等情况的构成比,为强化护理工作中的健康教育提供依据. 方法 整群抽样糖尿病患者85例,统计分析各调查指标的构成比. 结果无典型症状者占87.06%;首诊时漏诊误诊者占83.53%;住院前未控制饮食者占76.47%;住院前很少活动者占54.12%;住院前不按要求使用降血糖药者占62.35%;缺乏糖尿病常识者占77.65%.在各种并发症中高脂血症占90.59%,高血压占55.29%,糖尿病性肾病占36.47%,冠心病占30.59%,眼部并发症占28.24%,脑梗死占21.18%,其它并发症占10.59%;有2种、3种、4种及其以上并发症者,分别占12.94%、52.94%、34.12%. 结论 在糖尿病患者中,无典型症状、首诊时漏诊误诊、不合理饮食、活动、使用降血糖药、缺乏糖尿病常识、含慢性并发症等情况易被忽视,在护理工作中应加强这方面的宣传教育.

糖尿病、护理、健康教育

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R473.5(护理学)

2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

149-150

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南华大学学报(医学版)

1672-7444

43-1430/R

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2010,38(1)

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