护理程序在肝硬化病人健康教育中的应用

摘要：

为提高健康教育的有效性,本文介绍按评估、诊断、计划、实施、评价五个步骤,对265例肝硬化病人进行健康教育,使患者掌握了相关知识,采取了健康的生活方式,提高了患者的生活质量和对护理工作的满意度.按护理程序有针对性地对肝硬化患者实施健康教育可节约人力、时间,增强健康教育的效率,提高患者的生活质量和满意度.

关键词：护理程序、肝硬化、健康教育

所属期刊栏目：30

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：312-313