浅议提高双语教学质量的八个要素

摘要：

分析了双语教学这一多因素系统,从双语教学涉及的教学目标确定、课程选择、教材建设、师资、教学讲授方式、学生学习兴趣、教学考核制度以及反馈与改进等八个要素,谈如何提高工科双语教学课程的教学质量.

关键词：双语教学、教学质量

所属期刊栏目：29

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2008-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88