从课程建设视角探讨科研成果引入教学的保障机制

摘要：

高校教师既要注重教学,也要注重科研,教学和科研相辅相成.本文主要从课程建设视角,探讨将科研成果引入教学的保障机制建设.

关键词：教学、科研成果、课程建设、保障机制

所属期刊栏目：29

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2008-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73