关于自动化类课程双语教学实践中若干问题的思索

摘要：

双语教学是高校教改的一项重要内容,自动化类课程开展"双语教学"是培养高素质复合型人才的需要.当前我国高校在自动化类课程中实施双语教学还存在若干问题.本文结合江西理工大学自动化类课程的双语教学实践,在师资问题、教材的选用问题、双语教学课程选择问题、教学方法问题、专业外语与双语教学的关系问题等方面进行了探索.

关键词：自动化类课程、双语教学

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江西省高校教改省级立项项目赣教高字[2005]95号

在线出版日期：2008-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：59-61