"生物化学"发展史中蕴含的思政元素的挖掘与应用

摘要：

"课程思政"是指课程在传授知识的同时必须具有价值塑造、能力培养的教学目标."生物化学"是生命类学科的基础核心课程,涉及学生众多,进行"生物化学"课程思政的探索具有一定的重要性.结合生物化学的发展史料,挖掘了其内含的思政元素、家国情怀、科学素养等,并就这些思政元素的嵌入进行了探讨,提出了在课程中引入思政元素存在的问题及解决办法,以期推动"生物化学"课程思政的开展.

关键词：生物化学、课程思政、案例

分类号：G640(高等教育)

资助基金：河南牧业经济学院2018年度校级教育教学研究改革项目"食品生化、食品化学联动教学模式的研究;实践"

在线出版日期：2021-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：106-107,110