期刊专题

10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2020.12.061

基于在线课程"食品微生物学实验"的教学模式创新探索

引用
针对传统实验课程教学难点,以福建农林大学食品微生物学实验教学团队建设的在线课程"食品微生物学实验"课程为基础,对学校的食品相关专业学生进行线上线下混合式教学.通过课前预习、课中考查、课后讨论、课程考核及课程效果与反思等几个方面进行实验课教学的创新探索.该教学模式推动并形成了实验课程新的教学模式,提高了教学质量,为相关实验课程教学改革提供参考.

在线课程、食品微生物学实验、教学模式

G640(高等教育)

福建农林大学研究生教学改革研究项目;国家级精品课程的建设项目;福建农林大学2020年本科教育教学改革研究一般项目

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

100-101,105

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农产品加工(下半月)

1671-9646

14-1310/S

2020,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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