10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2020.06.058
"四位一体"产学协同培养农产品加工及贮藏工程学科硕士研究生的模式探索
针对农产品加工及贮藏工程学科研究生人才培养存在的问题进行了培养模式的探索.构建了产-学"共拟方案-共建课程-共搭平台-共培师资"的"四位一体"产学协同育人模式."四位一体"产学协同培养硕士研究生模式促进了产学结合的紧密度,提高了学科建设水平,提升了硕士研究生的培养质量.
农产品加工及贮藏工程学科、硕士研究生、四位一体、产学协同培养
G643(高等教育)
河南科技学院2017年硕士学位研究生教育模式及教学内容改革与实践项目2017年度;河南省研究生教育优质课程项目
2020-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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