10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2020.04.065
"以本为本四个回归"背景下创新创业人才培养模式研究
以本科教育为本,回归大学的本质职能,是高等教育人才培养的核心.在此背景下,通过对当前高等教育模式的分析,找出存在的不足.坚持以本为本,推进四个回归,从优化课程体系、改进教学方法、构建实验教学新体系、加强创新创业实践、建立服务社会机制等方面进行探索,提出高等教育创新创业人才培养模式,启发大学生创新意识、提高大学生创业能力、培养大学生创新精神,提高教学质量.
以本为本、四个回归、创新创业、人才培养
G640(高等教育)
黑龙江省教育科学"十三五"规划2019年度重点课题资助项目GJB1319100
2020-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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