智慧校园下地方高校“微生物学”慕课设计与建设初探

摘要：

慕课的开发与建设将成为我国高校教育改革的必然趋势.“微生物学”作为生命科学领域的基础核心课程,进行慕课开发具有一定的示范性和推广性.作为地方高校,根据自身的办学特点,在“微生物学”慕课建设方面进行了一些探索,主要体现在几个方面:①设计符合人才培养目标的慕课内容;②基于慕课平台合理构建翻转、讨论式课堂教学平台;③在校园网络全覆盖的条件下建设网络课程、QQ群和微信公众号等多维度的立体学习空间;④通过特色课堂与学科竞赛促进教学效果的巩固和提高;⑤建立健全基于慕课下的翻转课堂的评价体系,同时建议建立“微生物学”慕课联盟下的线下课程服务平台.

关键词：微生物学、慕课、混合式教学、翻转课堂

分类号：G624(初等教育)

资助基金：湖北省高等学校省级教学研究项目2017272;三峡大学教育项目“智慧校园下‘微生物学’慕课的翻转课堂教学模式研究”J2017036

在线出版日期：2019-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：108-111