10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.08.066
一流本科建设中教师发展存在问题与对策建议
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,十九大报告提出“双一流”战略为高等教育发展指明了方向,教师发展是一流本科建设的重要保障.回顾了近40年来本科教育发展和师资队伍建设历程,分析了当前本科院校教师发展存在的问题与不足,探索新形势下一流本科建设中教师发展的理论与实践途径,并提出合理化建议,为“双一流”建设背景下一流本科建设提供有益参考.
双一流、一流本科、教师发展、存在问题、对策建议
G647(高等教育)
南京师范大学教改重点项目“食品专业基础性与研究性实践教学模式研究”201706;南京师范大学教改一般项目“食品新产品开发课程建设”201809;南京师范大学“食品科学与工程创新人才培养团队”项目201702
2019-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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