期刊专题

10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2019.07.066

高职食品营养与检测专业人才培养方案比较与分析

引用
通过对全国25所高职院校2014年食品营养与检测专业人才培养方案中学生生源、课程总学时、人才培养目标、核心课程、顶岗实习、职业资格证书、就业岗位群等方面进行对比分析,分别给出统计图,为高职院校“食品营养与检测专业”人才培养方案修订与完善提供借鉴与参考.

食品营养与检测专业、人才培养方案、生源、培养目标、核心课程、顶岗实习、借鉴与参考

G642(高等教育)

全国食品工业职业教育教学指导委员会教学研究与实践项目SH212;万人计划教学名师特支项目201812;全国轻工职业教育教学指导委员会2018年度课题QGHZW2018069;北京农业职业学院教学改革研究项目2017015

2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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113-115,120

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农产品加工(下半月)

1671-9646

14-1310/S

2019,(7)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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