课程思政初探——以“水产品加工技术”课程为例

摘要：

将“思政课程”向“课程思政”转变是当前高校思想政治工作的新理念和新模式,是各方高度关注的发展方向.而在繁多论述中尚缺乏对不同专业课“课程思政”具体实施的经验总结,这显然不利于专业教师在专业课中穿插“课程思政”内容.对于如何将课程思政落实到“水产品加工技术”课程当中提供了一些经验和想法.

关键词：课程思政、水产品加工技术、经验总结

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100