PBL-PAD教学模式在“食品毒理学”课程教学中的应用

摘要：

“食品毒理学”是高校食品专业重要必修课,针对其课程特点和教学中存在的问题,提出PBL-PAD混合教学模式在“食品毒理学”课程教学中应用的必要性和具体实施方法,并对考核方法进行改革,以期获得较好的教学效果.

关键词：PBL教学法、PAD教学法、食品毒理学、混合教学模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：陕西师范大学教师教学模式创新与实践研究专项基金项目JSJX2018L216,JSJX2018L214;教学改革项目GERP-17-19,17SC-TG01

在线出版日期：2019-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-83,86