期刊专题

10.16693/j.cnki.1671-9646(X).2016.04.052

基于任务分配教学模式的实践及效果分析

引用
基于任务分配教学模式在教学中的应用,对其进行设计与实践,分析该教学模式的应用效果和学生的反馈情况,为任务分配教学模式在教学中的应用提供了实践依据.

任务分配、教学模式、效果分析

G640(高等教育)

全国食品工业职业教育教学指导委员会一般项目SH-042;浙江省2015年度高等教育课堂教学改革项目KG2015627

2016-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-9646

14-1310/S

2016,(4)

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