10.3969/jissn.1671-9646(X).2015.05.021
食品科学专业仪器分析课程教学改革的研究
通过分析仪器分析课程的特点,对该课程的教学内容和方法进行研究,建立适合食品科学相关专业仪器分析课程的教学模式,需要借助信息技术和研究性实验教学,以获得较好的教学效果.
仪器分析、食品科学、课程教学、实验教学
G712(职业技术教育)
2016-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-66
10.3969/jissn.1671-9646(X).2015.05.021
仪器分析、食品科学、课程教学、实验教学
G712(职业技术教育)
2016-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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