期刊专题

10.3969/jissn.1671-9646(X).2015.03.058

发酵设备课程设计教学中抄袭现象的研究

引用
发酵设备课程设计是重要的实践教学环节,在实践教学中起到衔接作用,可为学生进入工作岗位打下良好基础。但在课程设计教学过程中,学生之间存在不同程度的抄袭现象,对课程设计中抄袭现象产生的原因、解决方法和效果等各环节进行交流与探讨。

发酵设备、课程设计、抄袭现象

G642(高等教育)

2015-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

80-82

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农产品加工(下半月)

1671-9646

14-1310/S

2015,(3)

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