10.3969/j.issn.1008-6757.2019.02.007
家长委员会制度现状分析——以广东省W区为例
家长委员会制度是家校合作发展的趋势,但家长委员会制度存在着不少问题.实践中要认清家长委员会在发展过程存在的现状与问题、制度建设和开展的情况,增强对家长委员会制度的认识、机构设置情况、运作情况等现状的认识.为了完善和促进家长委员会制度的发展,要在法律法规层面、教育行政管理部门层面、学校层面、家长层面、社会层面等五大层面做出努力.
家长委员会、制度、现状
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G636(中等教育)
2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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