和与异——安吉游戏与瑞吉欧教育之比较研究

摘要：

幼儿教育的课程体系是亘古不变的教育话题,有着历久弥新的特质,在时代的长河中不断衍生、发展、完善、成熟.安吉游戏与瑞吉欧教育萌生于不同的时代与背景之中,坚持"一切为了儿童"的信念,但二者的共性之中又个性凸显.安吉游戏的教师与瑞吉欧教育的教师同样尊重儿童,但又担任着不同的角色;二者注重环境的作用但又对园所选址和建设理念上和而不同;在教学方案设计与内容实施上,尊重与生成是二者秉持的原则,但生成的决定主体和最终实施拓展的内容方式有着各自不同的特色.

关键词：安吉游戏、瑞吉欧教育、比较研究

所属期刊栏目：34

分类号：G613.7(学前教育、幼儿教育)

资助基金：吉林省社会科学基金项目2016B197

在线出版日期：2019-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：19-22,48