数学建模课程对研究生创新能力培养的影响研究

摘要：

随着研究生数学建模竞赛的快速发展,培养有创新能力人才已成为高校办学的重要目标.许多高校逐渐意识到数学建模教学在研究生创新意识和实践能力培养方面有重要的作用.提升数学建模教学质量,构建完善的数学建模课程体系,能有效促进研究生创新能力的培养.

关键词：数学建模、课程体系、研究生培养、自主创新

所属期刊栏目：33

分类号：G642.42(高等教育)

资助基金：北方民族大学教育教学改革研究重点项目2017ZDJY10;国家民委高等教育教学改革研究项目17039;北方民族大学教育教学改革研究项目2017JY0806

在线出版日期：2018-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：100-102