10.3969/j.issn.1008-6757.2018.05.023
互联网思维能力培养教学改革初探
随着互联网技术的飞速发展,互联网不断地与传统行业相融合,推动着知识社会的创新,改变着人们生产和生活方式.在这样的背景下,需要高校与时俱进,及时地审视专业建设思路、培养目标、知识框架和课程内容,以使培养的学生更好地与社会需求接轨.对于信息管理与信息系统专业的学生,高校应以培养学生的互联网思维能力为目标,从课程体系制定、实践教学体系构建、校企合作培养模式和创新创业能力培养机制等方面探索信管专业教学改革措施,为培养具备互联网思维能力的新型信息管理复合型人才提供可借鉴的专业建设思路.
互联网思维能力、专业建设、培养方案、课程体系
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G642.4(高等教育)
重庆市高等教育教学改革研究项目编号163060
2018-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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